Entwicklungspauschale
2025
Im Rahmen der Entwicklungspauschale hat die Akademie der Kulturen NRW in 2025 zwei neue Projekte durchgeführt, um entsprechende Ziele zu erreichen.
Das Weiterbildungsgesetz NRW wurde 2022 novelliert und enthält nun einen neuen Förderpunkt – die Entwicklungspauschale: „Das Land fördert nach Maßgabe dieses Abschnittes Maßnahmen der Weiterbildungseinrichtungen, mit denen diese auf aktuelle gesellschaftliche und strukturelle Herausforderungen für ihr Bildungsangebot reagieren. Zu den förderfähigen Maßnahmen zählen beispielsweise offene Angebote, die Entwicklung und Förderung neuer Zugänge, aufsuchende Bildung, regionale Vernetzung oder eine stärker sozialräumliche Ausrichtung der Angebote, um neue oder bisher nicht erreichte Zielgruppen erfolgreich anzusprechen.“
Entwicklungsprojekte ADK NRW 2025
Interkulturelles Klangbad – Seminarbericht 2025
Maßnahmenbereich: Entwicklung / Förderung neuer Zugänge (erfahrungsorientierte kulturelle Bildung)
Ort: BOLA Bildungsstätte, Herbergsweg 1, 44879 Bochum
Termine 2025: 14.09., 28.09., 05.10., 26.10., 16.11., 23.11., 07.12., 14.12. (anstelle 21.12.)
Anzahl U.-Std.: 32
Neuer Zugang / Entwicklungscharakter
Weiterentwicklung eines erfahrungsorientierten Musikformats, das improvisationsbasiertes Lernen, Rhythmusarbeit und Klangwahrnehmung so verbindet, dass auch Teilnehmende ohne umfangreiche Vorerfahrung niedrigschwellig teilnehmen können.
Aufbauend auf wechselnden Impulsen und freien Improvisationsphasen wurden Zugänge zu musikalischem Ausdruck, Gruppenklang und gemeinsamer Gestaltung erprobt.
Bezug zu aktuellen gesellschaftlichen und strukturellen Herausforderungen / Entwicklungen
Abbau von Zugangsbarrieren im Feld kultureller Bildung durch ein niedrigschwelliges, erfahrungsbasiertes Format.
Anschlussfähigkeit für heterogene Gruppen durch Rhythmusarbeit als verbindendes Element und gemeinsame musikalische Praxis.
Stärkung sozialer Interaktion und kooperativer Gruppenprozesse durch gemeinsames Musizieren und wechselseitiges Reagieren.
Förderung von Aufmerksamkeits- und Resonanzkompetenzen (Zuhören, Momentpräsenz, Abstimmung) durch Übungen zu Stille, Dynamik und Klangfarbe.
Schaffung eines ruhigen, regulierenden Erfahrungsraums durch meditative Klangarbeit und achtsamkeitsorientierte Elemente.
Umsetzung / Durchführung 2025
Seminarformat: Interkulturelles Klangbad (Durchführung im Zeitraum September bis Dezember 2025)
Leitung: Afshin Ghavami Kivi
Teilnehmende: sieben Teilnehmende, teils mit musikalischen Vorerfahrungen
Instrumente / Arbeitsweise: Arbeit mit Blas-, Streich-, Saiten- und Schlaginstrumenten; Perkussion als rhythmische Grundlage; schrittweise Hinführung zur Improvisation mit einer Mischung aus angeleiteten Impulsen und freien Phasen.
Methodik: Übungen zur differenzierten Klangwahrnehmung (Stille, Dynamik, Klangfarbe), Sequenzen des bewussten Zuhörens im Gruppenklang sowie Elemente, die Körperwahrnehmung, Präsenz und achtsames Musizieren unterstützen.
Erfolg / Ergebnisse (zusammenfassend)
Das Format ermöglichte Teilnehmenden einen praktischen Zugang zu Improvisation, Gruppenklang und musikalischer Gestaltung – unabhängig vom individuellen Vorwissen.
Neben der musikalischen Entwicklung wurden soziale Interaktion, Aufmerksamkeit und Abstimmung im gemeinsamen Prozess gestärkt.
Nachhaltigkeit / Transfer
Das weiterentwickelte Format kann als Grundlage für Folgeangebote genutzt und bei Bedarf an weitere Zielgruppen bzw. Rahmenbedingungen angepasst werden.
Interkulturelles Klangbad – Tracks
Diese Aufnahmen sind im Rahmen des Entwicklungsprojekts 2025 „Interkulturelles Klangbad“ entstanden. Viel Spaß beim Zuhören!
Entwicklungsprojekt Tanz Wuppertal 2025
Maßnahmenbereich: Entwicklung / Förderung neuer Zugänge (erfahrungsorientierte kulturelle Bildung), ausgerichtet am Sozialraum, z. T. regionale Vernetzung
Neuer Zugang / Entwicklungscharakter
Erprobung nonverbaler, körperbasierter Lern- und Begegnungsformen (Improvisation, Kontakt, Gruppenprozess) als Zugang zur kulturellen Bildung jenseits klassisch sprach- bzw. theoriezentrierter Formate.
Bezug zu aktuellen gesellschaftlichen und strukturellen Herausforderungen / Entwicklungen
Vereinzelung / schwächere soziale Bindungen (auch im Sozialraum): Reaktion durch kontinuierliche Gruppenpraxis mit Fokus auf Vertrauen, Miteinander und tiefe Verbindung in den Gruppenprozessen.
Diversität / Bedarf an niedrigschwelligen Begegnungsformaten: Reaktion durch gemeinschaftliche Praxis und nonverbalen Dialog im Kontakt.
Belastung, Stress, körperliche Entfremdung: Reaktion durch Achtsamkeit für den eigenen Körper und die eigenen Bedürfnisse sowie bewusste Wahrnehmung des gemeinsamen Raums.
Zugangsbarrieren zur kulturellen Bildung: Reaktion durch erfahrungsbasierte Zugänge über Bewegung und Improvisation.
Sprachzentrierte Hürden in Bildungssettings: Reaktion durch nonverbale Interaktion und Lernen über Körper und Bewegung.
Kurse / Umsetzung 2025
Ort: Resonanzraum Wuppertal, Brunnenstraße 24, 42105 Wuppertal
Dozentin: Gabriele Koch
Durchführung: mit Teilnehmenden u. a. aus dem Umfeld / Einzugsbereich; Ziel: neue Zugänge im Feld kultureller Bildung erproben und neue Zielgruppen ansprechen.
1) 09.01.–10.07.2025 – „Body Communication – Contact Improvisation“ (Kurstage, „Dancing Dialogs“)
Erfahrungsorientierte Einführung in Contact Improvisation als nonverbaler Dialog; spielerisches Erforschen von Kontakt, Gewicht, Impuls und Bewegung im Miteinander.
Umfang: 21 Termine · 63 U.-Std. · 9 TN
2) 25.01.–21.06.2025 – „Body-Mind Centering® into Dance“ (13:00–16:30 Uhr)
Die Teilnehmer*innen wurden unter Anleitung herangeführt, den eigenen Körper wahrzunehmen und sich zu spüren; verschiedene Qualitäten (z. B. durchlässig/stabil, flüssig/elastisch) wurden erlebt und in Tanz sowie freie Bewegung übertragen.
Umfang: 5 Termine · 20 U.-Std. · 9 TN
3) 25.01.–21.06.2025 – „Body Communication Praxiszeit – Contact Improvisation – das Spiel des nonverbalen Dialogs“ („Dancing Dialogs“)
Praxiszeit: 17:00–20:30 Uhr (mit Einführung und freiem Tanz)
Schwerpunkt: nonverbaler Dialog im Kontakt; gemeinsames Fließen bei gleichzeitiger Orientierung am eigenen Tanz; spielerisches Arbeiten mit Körpergewicht (geben, nehmen, teilen, fließen).
Umfang: 5 Termine · 20 U.-Std. · 8 TN
4) 25.08.–08.12.2025 – „Fliegen, Liften, Fallen!“
Anleitung und Inspiration, körperliche Möglichkeiten zu erproben, Grenzen spielerisch auszutesten und sich herauszufordern – stets im Dialog, der Vertrauen und Miteinander stärkt; Erfolgserlebnisse, Wachstum und Gruppenprozess.
Umfang: 13 Termine · 26 U.-Std. · 8 TN
5) 25.08.–17.12.2025 – „Contact Improvisation – Talking Bodys“
Anleitung und Inspiration, sich im freien Tanz kreativ zu bewegen, den Körper neu zu erfahren und neue Möglichkeiten zu erkunden, den nonverbalen Dialog im Kontakt zu gestalten; gemeinsames Fließen und dennoch dem eigenen Tanz folgen; Achtsamkeit mit dem eigenen Körper und den eigenen Bedürfnissen sowie Wahrnehmung des gemeinsamen Raums und Miteinanders.
Umfang: 14 Termine · 42 U.-Std. · 8 TN
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