TEAMGEIST
„konstruktive Entwicklung anstreben und ermöglichen“

TOLERANZ
„sich gegenseitig achten“

Infos zu Praktika in Andalusien:

Grundbildung mit Erwerbswelterfahrung – Schlüsselqualifikationen für das moderne Berufsleben – Projekt-Assistent/Assistentin – Zertifikat“

Bitte beachten: Der Kurs wird nur vorbehaltlich einer Ko-Finanzierung durch den ESF angeboten.

Der Ausbildungsgang umfasst Inhalte zu Schlüsselkompetenzen für das Berufs- und Arbeitsleben:

• das Erlernen grundlegender praktischer, technischer und sozialer Kompetenzen für die Umsetzung von Projekten (Projektplanung/Projektentwicklung)
• Verbesserung der Sprach- & Kommunikationsfähigkeit
• Kreativitätsentwicklung
• Mithilfe bei Konzeptentwicklung, Planung, Arbeiten im Team
• PR- und Öffentlichkeitsarbeit (Redaktion und Online-Redaktion)
• Allgemeine und spezifische digitale Kompetenzen (grundlegende Computerkenntnisse, z.B. Umgang mit Officesoftware, Google Drive, Google Ads)
• Die fachgerechte Benutzung von Datenbanken (Filemaker)
• Erstellung von Newslettern und Blogartikeln und Veranstaltungen für die Websites (WordPress, Mailchimp)
• Mithilfe bei der Planung, Organisation und Betreuung konkreter Projekte im Kinder- und Jugendbereich sowie im Bereich Events (Konzerte wie die Nacht der Jugendkultur oder das Bauhausprojekt von Künste öffnen Welten)
• Mithilfe bei der Projektevaluation
• grundlegende Computerkompetenz,
• technische-praktische Kompetenz,
• Kreativität,
• Projektmanagement,
• Lernkompetenz,
• Soziale und Bürgerkompetenz,
• Eigeninitiative und kulturelle Ausdrucksfähigkeit
• sowie Sprachkompetenz.

In verschiedenen Seminaren und in der praktischen Mitarbeit an Kulturprojekten bekommst Du bei uns einen umfassenden Einblick in viele Teilbereiche eines kulturell geprägten Berufsfeldes. Du hast die Chance, Dich aktiv einzubringen und erwirbst dabei sinnvolle Schlüsselqualifikationen für Deinen weiteren Lebensweg.

Ohne Altersbeschränkung, eine Anerkennung als Praktikum ist möglich. Hier geht es zum Bewerbungsformular.

Grundbildung Medienassistenz – Schwerpunkt Medienkompetenz

Bitte beachten: Der Kurs wird nur vorbehaltlich einer Ko-Finanzierung durch den ESF angeboten.

Der Ausbildungsgang umfasst Inhalte zu Schlüsselkompetenzen für das Berufs- und Arbeitsleben:

• Typografie-Grundlagen (Auszeichnungen, Schrift und Schriftschnitt)
• Farbe, Farbtheorie und Farbkontrast (additive und subtraktive Farbmischung – RGB und CMYK)
• Grafikformate (Dateitypen: jpg, png, tif, psd, pdf)
• Photoshop-Grundlagen
• Bildbearbeitung, Bildretusche
• Indesign-Grundlagen, Ausgabe Speichern von InDesign Dokumenten
• Erstellen von Dokumenten
• Textbearbeitung
• Bilder und Grafiken
• Illustrator-Grundlagen
• Grundlagen des Zeichnens und Malens
• Vektorgrafische Objekte
• Webgrafiken
• Text erstellen und Text importieren
• Importieren, Exportieren, Speichern und Drucken
• grundlegende Computerkompetenz,
• technische-praktische Kompetenz,
• Kreativität,
• Projektmanagement,
• Lernkompetenz,
• Soziale und Bürgerkompetenz,
• Eigeninitiative und kulturelle Ausdrucksfähigkeit
• sowie Sprachkompetenz.

An konkreten Projektbeispielen werden hier praxisorientierte Grundlagen professioneller Medienarbeit vermittelt und trainiert. Du erwirbst hier Schlüsselkompetenzen für verschiedene Berufe mit Bezug zu Medien und digitalen Inhalten.

Inhaltlicher Schwerpunkt ist insbesondere die Erweiterung der Medienkompetenzen, z.B. Gestaltung von Medien für Web und Print, Bildbearbeitung und Grundlagen der Videotechnik. Dies beinhaltet das Erlernen des Umgangs mit entsprechenden professionellen digitalen Anwendungen.
Hier geht es zum Bewerbungsformular

Grundbildung Medien-Assistent/Assistentin audiovisuelle Medien

Bitte beachten: Der Kurs wird nur vorbehaltlich einer Ko-Finanzierung durch den ESF angeboten.

Der Ausbildungsgang umfasst Inhalte zu Schlüsselkompetenzen für das Berufs- und Arbeitsleben:

• Grundlagen der Kameratechnik (verschiedene Kameratypen, Zusammenhang Blende / ISO / Verschluss, Stative & -köpfe, Filter, Objektive, JPG / RAW Vor- & Nachteile, Farben in der Fotografie, Brennweiten und ihre unterschiedlichen Wirkungen, praktische Übungen mit anschließender Bildanalyse & Besprechung wie Langzeitbelichtung, Levitation, People Fotografie
• Grundlagen der Bildbearbeitung (Photoshop, Bridge, Camera, Raw Entwicklung, Organisation der Bilder, Erstellen einfache Kompositionen , Beauty Retusche wie Dodge & Arbeiten mit Ebenen, Freistellen, Ebenenmasken, Einstellungsebenen, Filter & Effekte)
• Grundlagen Film (Framerate, Zusammenhang mit der Verschlusszeit, Einstellungsgrößen Stativtechnik,Einsatz der Greenscreen + Ausleuchtung, Dialoge filmisch auflösen, Einsatz Gimbel, praktische Arbeiten (Erstellen von Musikvideos, fiktiven Geschichten, Interviews, Künstlerportraits, Stop Motion Filme, …), Achsensprung,Theorie & Praxis Videoeffekte
• Grundlage Videoschnitt (Premiere wie z.B. Import / Export der Dateien, Strukturierung der Dateien, Roh- & Feinschnitt, Erstellen von Titel, Effekte & Überblendungen, Multicam Schnitt, Tastaturkürzel, Übersicht der verschiedenen Schnitttechniken (3 Punkt Schnitt, linearer / nonlinearer Schnitt ….), Storytelling im Schnitt
• Grundlagen Licht (Eigenschaften von Licht, verschiedene Lichtsetup in der Fotografie, praktische Arbeiten ( Lichterkette, Stahlwolle, Taschenlampe,…)
• Grundlagen Audio (Grundlagen Mikrofonierung – verschiedene Mikrofontypen, Aufnahmetechnik – Einsatz von Zoom H1 / H4n
• Grundlagen Web / Youtube – Marketing (SEO, erstellen eines Youtube Kanal, Marketing Videos / Fotos
• Allgemeines (Einführung in das Thema Bildrecht, Einführung Journalismus (W-Fragen)
• grundlegende Computerkompetenz,
• technische-praktische Kompetenz,
• Kreativität,
• Projektmanagement,
• Lernkompetenz,
• Soziale und Bürgerkompetenz,
• Eigeninitiative und kulturelle Ausdrucksfähigkeit
• sowie Sprachkompetenz.

Inhaltlicher Schwerpunkt ist insbesondere die Erweiterung der Medienkompetenzen, z.B. Produktion audiovisueller Medien, Hörfunk und TV, – auch Podcasts.

Dies beinhaltet das Erlernen des Umgangs mit entsprechenden professionellen digitalen Anwendungen

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Grundbildung Medien-Assistenz – Schwerpunkt Online & Social Media

Bitte beachten: Der Kurs wird nur vorbehaltlich einer Ko-Finanzierung durch den ESF angeboten.

Der Ausbildungsgang umfasst Inhalte zu Schlüsselkompetenzen für das Berufs- und Arbeitsleben:

• Einführung: Social Media / Kategorisierung (Prisma)
• Soziale Netzwerke: Facebook, Xing und andere Plattformen
• Media Sharing ( Youtube, Twitch usw.)
• Messenger Dienste ( Whatsapp, Telegram, Dicord usw.)
• Social Media Rechte- Namensrechte, Impressumspflicht,
• mögliche Internetpräsenzen
• Influencer
• Grundlagen: Typografie, Farben und Gestaltungslehre
• Internettechnologien
• Grundlagen des journalistischen Arbeitens
• Onlinemarketing, SEM/SEO
• Texten für das Interne
• Medienübergreifendes Publizieren/ multimediales Arbeiten
• grundlegende Computerkompetenz,
• technische-praktische Kompetenz,
• Kreativität,
• Projektmanagement,
• Lernkompetenz,
• Soziale und Bürgerkompetenz,
• Eigeninitiative und kulturelle Ausdrucksfähigkeit
• sowie Sprachkompetenz.

Inhaltlicher Schwerpunkt ist insbesondere die Erweiterung der Medienkompetenzen, z.B. Produktion audiovisueller Medien, Hörfunk- und TV-Beiträgen, sowie Podcasts.

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AKADEMIE DER KULTUREN NRW. Freie Akademie für ganzheitliche Entwicklung.

Institut für persönliche und berufliche Orientierung Wir laden Sie zu einem Vorbereitungsgespräch herzlich ein. Dabei lernen wir uns kennen und können feststellen, ob Ihnen die Konzeption, die Wohn- und Arbeitssituation, die Gruppe und die Rahmenbedingungen entsprechen. Das „Institut für persönliche und berufliche Orientierung“ ist ein psychosozial integrativ arbeitendes Langzeitprojekt mit permanent betreuter Wohngemeinschaft. Der Träger Kulturgut e.V. bietet seit 1998 im Bereich der Jugend- und Sozialhilfe Wohnraum und psychosoziale Betreuung für benachteiligte, vorwiegend junge Menschen in persönlichen, bzw. sozialen Problemlagen an. Für die Teilnehmer ist dies eine individuell zugeschnittene persönliche und beruflichen Orientierungszeit bzw. Reha- Maßnahme mit dem Ziel der Wiedereingliederung und Kompetenzentwicklung für ein verantwortungsbewusstes Mitgestalten der Gesellschaft und Entfaltung der eigenen Persönlichkeit.

Die TeilnehmerInnen leben in einer Gemeinschaft in der jeweiligen Bildungsstätte. Den jeweiligen Befunden und Möglichkeiten entsprechend sind sie in die Gestaltung von Projekten der interkulturellen Bildungsarbeit integriert. Der Teilnehmerkreis der neuen Einrichtung setzt sich aus Jugendlichen und Erwachsenen zusammen, die Benachteiligungen oder persönliche Einschränkungen erleben oder denen im Rahmen ihrer beruflichen Entwicklungsphase praktische Erfahrungen in einer auch international gemischten Gruppe förderlich sind. Die in die Maßnahmen integrierten Bildungsveranstaltungen stehen in Verantwortung der seit 1990 vom Land NRW staatlich anerkannten und geförderten „Akademie der Kulturen NRW“. Seit 1997 führen wir das Konzept erfolgreich in Bildungsstätten in Wuppertal und Essen und mit Kooperationspartnern im Netzwerk des Prokulturgut.net durch.

Die Beteiligten betätigen sich in den verschiedenen projektartig gestalteten Feldern der beruflichen Bildung. Sie erlernen je nach Fähigkeit Sinn, Hintergründe, Fertigkeiten und Zusammenhänge in einem oder mehreren Feldern der beruflichen und persönlichen Bildung in den Bereichen:

• Hauswirtschaft · Haus- und Werkstattpflege
• Mitarbeit in Hostel und Jugend-/Bildungsstätte
• Organisation von und Mitwirkung an Jugend-/Kultur- und Bildungsprojekten
• Bildende Kunst, Musik, Tanz, Theater, Literatur und Medien
• Kulturmanagement, Marketing, Öffentlichkeitsarbeit
• Jugendarbeit, Jugendkunstschulprojekte
• Naturschutz- und Ökologieprojekte
• Gesundheitsvorsorge, Heilung, Wellness und Entspannung
• Gestaltung von Printmedien, Webdesign
• Bild-, Ton- und Bühnentechnik
• Audio und Videoarbeit
• Umgang mit EDV und digitalen Medien aller Art

Insbesondere künstlerische und spartenübergreifende Projekte und ein kreatives, offenes Bewusstsein ermöglichen einen ganzheitlichen Ansatz der Lernerfahrungen. Wir lernen in Zusammenhängen und versuchen dabei sinnvolle Beiträge auch für andere Menschen außerhalb zu leisten. Dieses Vorgehen schafft freudvolle und zufriedenstellende Prozesse und Lernerfahrungen für den Einzelnen selbst und für ihn in der Gruppe und Gesellschaft.

Darüber hinaus werden große Jahres-Projekte für alle entwickelt, in dem die Ergebnisse der einzelnen Bereiche zusammenlaufen. Hier ist die Chance, an einer gemeinsamen Aufgabe zu wachsen, voneinander zu lernen und sich gegenseitig zu stützen. Inhaltlich werden Brücken gebaut zwischen philosophischen, elementaren, gestalterischen und modernen, technologischen Erfahrungen und Kenntnissen.

Dabei entstehen als Projektergebnisse zum Beispiel Ausstellungen, Bücher, Videos, Konzerte, Performances oder thematisch orientierte Theaterstücke, die als Landschafts- oder Bühneninszenierungen vor Ort und auf Tourneen gespielt und verfilmt beziehungsweise medial dokumentiert werden. Offene und ehrliche Kommunikation, friedvolle Konfliktlösung, Krisenbewältigung, interkulturelle Verständigung und Toleranzförderung sind dabei wichtige Aspekte.

Die Sinnsuchenden finden bei Mitarbeitern und fortgeschrittenen Teilnehmern Hilfestellungen – auch bei emotionaler Desorientierung. Positive Werte für ein sinnvolles Leben, zukunftsweisende positive Denkansätze und die Erkenntnis individueller Verantwortlichkeit für das eigene und gemeinschaftliche Wohl fördern Reha und Entwicklung. In den Aktivitäten des täglichen Lebens benötigen Einzelne intensivere Hilfestellung. Problematische Momente und Phasen, werden von uns in Gesprächen und täglichen Angeboten zur Entspannung durch Atem- Bewegungs- und Meditationsübungen aufgefangen.

Akademie der Kulturen NRW des Kulturgut e.V. (seit 1988) Träger der beruflichen Rehabilitierung u. staatl. anerkannter Einrichtungen der Weiterbildung (NRW, seit 1990) sowie anerkannter Träger der freien Jugendhilfe nach §75 KJHG (LWL, Landesjugendamt NRW, 1989). Kooperationspartner  der Städte Bochum, Wuppertal und Essen, der Kultur- und Jugendämter und Sozialen Dienste und in Projekten von Jugendberufshilfe, Sozial- und Gemeinwohlarbeit, Jobperspektiven

Zum Team gehören: Reinhard Kreckel, Sozialpsychologe und Sozpäd. / Kunsterzieher Sek II, (Leitung der Einrichtung) Gordana Simundza, Musikpädagogin und Lehrerin (Erzieherausbildung) Daniel Fenge, Dipl.-Päd. und Mitarbeiter in Jugend- und Erwachsenenbildung Dr. med. Henry Stahl, Arzt für Neurologie und Psychiatrie, Psychotherapie, Rehabilitationswesen

Hier geht es zum Bewerbungsformular…

KULTURGUT e.V.
Akademie der Kulturen NRW
Herbergsweg 1, D- 44879 Bochum
Telefon: 0234 – 9411184
Fax: 0234 – 9411183

Erfahrungsberichte von Teilnehmern:

„Ein tolles Team zeigte mir viele Einblicke in den Beruf als Medien- und Projektassistenten und darüber hinaus einige gute Ideen für meinen weiteren beruflichen Werdegang.“

-Joris N. Schülerpraktikant in der Projektgruppe

„Ich mache ein 6-wöchiges Praktikum in der Mediengruppe des Bolas. In der Uni habe ich bereits Erfahrungen im Bereich Medien gesammelt, durch die kompetenten Dozenten und netten Kollegen kann ich mein Wissen noch ausweiten und vertiefen. Auf meinen Kenntnisstand und meine Interessen wird eingegangen und für alle meine Fragen wird sich Zeit genommen. Ich bin froh mich trotz kurzer Zeitspanne für dieses Praktikum entschieden zu haben – am liebsten würde ich noch länger bleiben.“

-Faye N. Praktikantin in der Mediengruppe

„Ich arbeite im Audiobereich, d.h. ich helfe auf Konzerten beim Auf- und Abbau und bin dabei zuständig für den Sound. Mir gefällt es hier sehr gut, da nicht nur die Aufgaben interessant sind, sondern auch alle Mitarbeiter offen und freundlich miteinander umgehen.“

-David V. ESF-Teilnehmer in der Mediengruppe

„Das Bola ist nicht nur irgendein Ort, an dem gearbeitet und gelebt wird. Das Miteinander und eine positive Atmosphäre werden beim Prokulturgut.net großgeschrieben. Während meines Praktikums durfte ich direkt bei den bestehenden Projekten mitwirken und konnte eigene Ideen und Vorschläge mit einbringen. Selbstständiges und teambasiertes Arbeiten haben sich hier keineswegs ausgeschlossen, sondern vielmehr ergänzt. Durch Workshops und Anleitungslehrgänge konnte ich meine Medienkompetenz erweitern- eine Qualifikation, die mir in Zukunft durchaus noch zugute kommen wird. Meine Zeit beim Prokulturgut.net hat sich absolut gelohnt und ist viel zu schnell vergangen.“

-Johanna B. ESF-Teilnehmerin in der Projektgruppe

„In den ersten zwei Wochen habe ich schon super viel gelernt und jeden Tag kommt etwas Neues hinzu. Die Dozenten sind immer hilfsbereit, beantworten jede kleine Frage und würden dir am liebsten sofort alles beibringen. Auch ist die Atmosphäre sehr entspannt und erlaubt ein angenehmes arbeiten.“

–Lea G. ESF-Teilnehmerin in der Mediengruppe

„Durch meine lange Fahrzeit von Lünen nach Dahlhausen mit Zug und Straßenbahn, war ich erst skeptisch. Aber dann habe ich gesehen wie viel Wissen einem hier beigebracht werden kann. Und Hilfe ist immer vorhanden. Top Empfehlung.“

-Hishem D, ESF-Teilnehmer in der Mediengruppe