Frühjahrsprogramm für Kinder und Jugendliche 01 2017

Liebe Freunde des BOLA,

wir laden euch herzlich zu unseren nächsten Veranstaltungen aus dem Bereich der Jugend – und Kinderbildung ein.

Taucht ein in die Landschaftsmalereien der Kunstausstellung „Weltsichten“ im Museum unter Tage, werdet schließlich selbst zum Künstler und lasst andere an Euren eigenen Werken teilhaben! Langeweile in den Ferien? Dann peppt Eure Ferien mit unserem kreativen Musiktheaterprojekt „Klangfarbe Natur“ auf – Erholung im Naturschutzgebiet und kreatives Beisammensein zugleich!

Auch für unser Kinder-Umweltprojekt, eine bunte Mischung aus Musik, Tanztheater & Natur, suchen wir noch kleine Teilnehmer!

Wir freuen uns auf Euch!

Veranstaltungsübersicht:

ab Do. 02.03.2017 – Kunst kennt keine Sprache – integratives Museumsprojekt

ab Mo. 10.04.2017 – Interkulturelles Musikprojekt – Klangfarbe Natur

ab Sa. 06.05.2017 – Dem Wald eine Stimme geben – Jugendprojekt

ab Mo. 13.03.2017 – Weiterbildung Creative Media Design

 

Museumsprojekt: Kunst kennt keine Sprache

… ein integratives Kunstprojekt für geflüchtete Kinder und Jugendliche

5 Donnerstage am 02., 09., 16., 23. und 30. März jeweils von 15 – ca. 18 Uhr

Ein spannender Workshop für Kinder und Jugendliche, bei dem anhand von ausgestellten Landschaftsmalereien im „Museum unter Tage“ (MuT), die gemalten Eindrücke der Künstler, selbst kreativ malerisch erfasst werden und in eigenen Bildwerken umgesetzt werden.

Jeden Tag wählen die Kinder und Jugendlichen ein anderes Bild aus und versuchen dieses, nonverbal zu visualisieren. Wie wirken die gezeigten Landschaften auf mich? Was kenne ich? Anschließend werden sie das Bildthema in eigene Bildwerke umsetzen. Wie sehen z.B. die Landschaften in ihren jeweiligen Herkunftsländern aus etc.?

Ziele: Geflüchteten Kindern und Jugendlichen, die zur Zeit in Bochum leben, aber auch andere interessierte junge TeilnehmerInnen, die die Landschaftsmalereien und ihre Wirkungen, sowie als künstlerisches Ausdrucksmittel erleben wollen. Über die klassische (Landschafts-)Malerei soll die eigene Lebenswelt vermittelt und die Sichtweisen anderer, fremder Landschaften den TeilnehmerInnen im Kontext aufgezeigt werden.

Die Malerei ist eine probate Möglichkeit, um Gefühle und Emotionen auszudrücken, aber auch um Botschaften und Sichtweisen adäquat zu transportieren. Wie der Projekttitel bereits verrät, kennt Kunst keine Sprache. Sie ist universell zugänglich und kann doch ganz individuell interpretiert werden. Die Zeit der Globalisierung, in der wir gegenwärtig leben, ist für uns alle eine Herausforderung und zugleich eine Chance – im soziokulturellen Umfeld des Sozialraums, neue Formen der nonverbalen Kommunikation zu entwickeln.

Zielgruppe: Geflüchtete Kinder und Jugendliche z.B. aus Syrien, Irak, Eritrea, Iran, Somalia, Afghanistan, Kongo und Kinder und Jugendliche aus dem Sozialraum Bochum-Südwest. Das Projekt soll mit maximal 12 Kindern durchgeführt werden.

Interkulturelles Musikprojekt: Klangfarbe Natur

ein integratives, performatives Musikprojekt für geflüchtete Kinder und Jugendliche

Vom 10.04.2017 bis 13.04.2017 und 18.04.2017 bis 21.04.2017 in den Osterferien, täglich 4 Stunden

Ein performatives Musikprojekt für Kinder und Jugendliche, die aus einem musikalischen Erlebnis und unter Zuhilfenahme von gefundenen Naturelementen Spracherfahrung realisieren. Im ersten Teil des Projektes lernen die Kinder das nahegelegene Naturschutzgebiet und die Ruhrauen kennen. Dabei werden Alltagsgeräusche mit Smartphones und Mikrofonen gesammelt und aufgenommen. Dann gilt es, die “gesammelten” Klänge, Töne und Geräuschfragmente zu erkennen und zu unterscheiden. Anhand der Archivierung lernen die Kinder gleichzeitig die verschiedene Klangfarben kennen und erstellen ein “Klangwörterbuch”. Im zweiten Teil werden die Kinder diese Töne und Geräusche zu einem Musiktheater-Konzert umsetzen. Wir möchten diese musischen und geräusch-intensiven Artikulationen durch Musikinterpretationen fördern und zu einer Musikkomposition verknüpfen. Ein Abschlusskonzert am letzten Tag rundet das Projekt ab.

Ziele: Musik ist eine der ältesten Formen, um tiefe Gefühle auszudrücken, aber ebenso Emotionen und Lebensgefühl. Die Zeit der Globalisierung, in der wir gegenwärtig leben, ist für uns alle eine Herausforderung und zugleich die Möglichkeit, im soziokulturellen Umfeld des Sozialraums neue Formen der Kommunikation zu entwickeln. Auf diese Weise möchten wir geflüchteten Kindern und Jugendlichen die Natur und die Musikklänge näher bringen, Stress abbauen und eine Abwechslung zum belastenden Alltag zwischen Flüchtlingsunterkunft, Asylverfahren, Fluchterfahrungen und der herausfordernden neuen Lebenssituation bieten. Der Aufenthalt in der Natur trägt zur Entspannung und zum Kennenlernen der Umgebung bei; das gemeinsame Musizieren und Kreativsein schafft Nähe und Vertrauen und soll einen Beitrag zum Ankommen der geflüchteten jungen Menschen leisten.

Zielgruppe: Geflüchtete Kinder und Jugendliche z.B. aus Syrien, Irak, Eritrea, Iran, Somalia, Afghanistan, Kongo und Kinder und Jugendliche aus dem Sozialraum Bochum-Südwest.

Dem Wald eine Stimme geben – Jugendprojekt

5 Termine: vorausichtlich 06./07./13./14. und 20.05.2017

Ein interkultureller Tanz- Improtheaterworkshop für Kinder und Jugendliche im Alter von 8-14 Jahren.

Wald und Theater sind zwei verschiedene Welten? Von wegen! Im Rahmen des interaktives Projektes können Kinder und Jugendliche, aus Bochum und Umgebung, den nachhaltigen Umgang mit natürlichen Ressourcen lernen, sich kreativ austoben und ein Tanztheaterstück mitgestalten. Hier eröffnet sich für Kindern ein Raum für eine spannende Art der Umweltbildung und eine Möglichkeit, die Natur in all ihren Facetten künstlerisch und spielerisch zu entdecken. Zur künstlerischen Unterstützung der Kinderund Jugendlichen arbeiten wir mit bildenden KünstlerInnen, MusikerInnen, SchauspielerInnen und Theater- und TanzpädagogInnen zusammen, die bereits jahrelange Erfahrung in der Kinder- und Jugendarbeit sammeln konnten.

Inhaltlich schließen sich diese drei Wochenende-Workshop an das bereits im Oktober 2016 stattgefundene Umweltprojekt „Blick durch die grüne Brille“ an.

Ziele: Das Ziel des ganzen Projektes ist es, die Kinder und Jugendlichen für die natürlichen Ressourcen zu sensibilisieren und den kreativen Schaffungsprozess zu fördern. Auf diesem Weg sammeln wir im benachbarten Naturschutzgebiet Naturmaterialien, wie z.B. Blätter, Baumrinden, Ästchen oder kleinere Zweige, Baumfrüchte etc. daraus basteln wir mit den Kindern und Jugendlichen Masken. Um die künstlerische Weiterentwicklung zu fördern werden die gebastelten Masken, aus Naturmaterialien, einer weiteren künstlerischen Verwendung zugeführt. Für ein von den Kindern gestaltetes Theaterstück werden diese Masken als Stilmittel und Requisieten eingesetzt. Die Kinder und Jugendlichen werden dabei aktiv gefördert ihre eigenen Ideen und Anregungen mit einzubringen und ihrer Fantasie freien Lauf zu lassen. In den Vorbereitungen für das Theaterstück lernen sie frei zu sprechen und einen respektvollen und achtsamen Umgang untereinander zu pflegen. Am Ende dieser kreativen “Erschaffungsphase” führen sie das Ergebnis vor Publikum (bestehend aus Familie und Freunde) auf. Unterstützt werden wir von renommierten Kunst-und KulturpädagogenInnen, die bereits jahrelange Erfahrung in der Kinder- und Jugendarbeit sammeln konnten.

Zielgruppe: Kinder und Jugendliche im Alter von 8 – 14 Jahren aus dem Sozialraum Bochum – Südwest

Creative Media Design – Weiterbildung geht zur Schule

ab Montag 13.03.2017, Veranstaltung der Akademie der Kulturen NRW

Medienseminare für Schüler – Die Akademie der Kulturen NRW veranstaltet mit finanzieller Unterstützung des ESF und des Landes NRW und in Kooperation mit Schulen spannende Kurse in Mediendesign für interessierte SchülerInnen ab 16 Jahren.

Die Kurse finden nachmittags (je 4 U-Std) im Bola Haus der Kulturen, Herbergsweg 1, 44879 Bochum an 5 Tagen pro Woche über einen Zeitraum von ca 3 Monaten statt.

Die SchülerInnen haben die Möglichkeit an konkreten Projekten aus dem Kulturbereich zu arbeiten und dabei je nach Schwerpunktwahl Kenntnisse aus den Bereichen Mediengestaltung, Audio/Video oder Web zu erlangen. Die Kenntnisse sind nützlich für eine Vorbereitung für eine Ausbildung oder ein Studium und helfen auch bei der Entwicklung wichtiger Schlüsselkompetenzen wie selbstständige Arbeitsorganisation, Teamwork, Computerknow-how und vieles mehr.

Der Ausbildungsgang umfasst Lerninhalte zu Schlüsselkompetenzen für das Berufs- und Arbeitsleben, grundlegende IT-Kompetenzen, Kreativitätstechniken, Persönlichkeitsentwicklung, Design und Medienproduktion.

Die Schüler/innen bekommen auch Einblick in die Abläufe eines Kulturbetriebs und eine Anerkennung als Praktikum ist möglich. Die Teilnahme ist kostenlos. Nach erfolgreicher Beendigung des Kurses wird ein Zertifikat ausgestellt.

Kurse:
Kurs 3: Creative Media Design – Schwerpunkt Webgestaltung/Onlineredaktion

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Mit finanzieller Unterstützung des Landes NRW und des Europäischen Sozialfonds.

Schule der Künste, Jugendkunstschule des Kulturgut e.V.
BOLA Haus der Kulturen Ruhr
Herbergsweg 1, 44879 Bochum Dahlhausen

Telefon 0234-9411184
sdk@prokulturgut.net
http://www.prokulturgut.net

Spendenkonto: 7225600, Sozialbank Köln, BLZ 37020500
Herzlichen Dank an alle, die unsere Arbeit unterstützen. Spenden sind steuerlich absetzbar.

Besuchen Sie Prokulturgut auf Facebook: http://www.facebook.com/Prokulturgut.net

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